تطوير المناهج

تعاون تربوي يعزز تطوير المناهج بين الجزائر والصحراء الغربية

في إطار تعزيز التعاون التربوي وتبادل الخبرات في مجال التعليم، احتضن مقر المجلس الوطني للبرامج سلسلة من الدورات التكوينية لفائدة إطارات المديرية المركزية للمناهج والمقررات الدراسية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتكوين المهني في الجمهورية العربية الصحراوية الديمقراطية. وتندرج هذه المبادرة ضمن رؤية مشتركة تهدف إلى تطوير المناهج الدراسية وفق أسس علمية حديثة ومعايير بيداغوجية متقدمة، بما يسهم في الارتقاء بجودة التعليم ومواكبة التحولات التربوية المعاصرة.

 

انطلاق التكوين: عرض مهام المجلس الوطني للبرامج

انطلقت فعاليات هذا البرنامج التكويني يوم 20 أفريل بمقر المجلس الوطني للبرامج، حيث استُهلت بمحاضرة تفصيلية حول مهام ودور واختصاصات المجلس، قدمتها السيدة نبيلة بوكري، المكلفة بالدراسات والترخيص لدى المجلس.
وقد ركز العرض على إبراز الدور المحوري الذي يؤديه المجلس في إعداد وتطوير المناهج الدراسية، وضبط المرجعيات البيداغوجية التي توجه العملية التعليمية، إضافة إلى آليات التنسيق مع مختلف الفاعلين في المنظومة التربوية.

 

مواصفات التلميذ وفق المرجعيات الرسمية

تواصلت أشغال اليوم الأول بمحاضرة ثانية قدمها السيد عبد الله لوصيف، رئيس المجلس الوطني للبرامج، تناول فيها مواصفات التلميذ المطلوب تكوينه وفق المرجعيات الرسمية المعتمدة.
وقد أبرزت هذه المحاضرة أهمية تحديد ملامح المتعلم في نهاية كل مرحلة تعليمية، بما يضمن تكوين شخصية متوازنة تمتلك الكفاءات العلمية والمعرفية والقيمية اللازمة للاندماج في المجتمع والمساهمة في تنميته.

 

اليوم الثاني: ورشات تطبيقية لرسم ملامح التخرج

في اليوم الموالي، 21 أفريل، تواصلت عملية التكوين من خلال تنظيم ورشات تطبيقية أشرف عليها أعضاء المجلس الوطني للبرامج، حيث تم التركيز على إبراز ملمح التخرج للتلميذ الصحراوي.
وقد شكلت هذه الورشات فضاءً تفاعليًا لتبادل الخبرات والتجارب، حيث أتيحت للمشاركين فرصة تطبيق المفاهيم النظرية على نماذج عملية، ما ساهم في تعزيز فهمهم لآليات تطوير المناهج وفق مقاربة الكفاءات.

8-16 تعاون تربوي يعزز تطوير المناهج بين الجزائر والصحراء الغربية

اليوم الثالث: هندسة المناهج كنموذج للتحديث التربوي

شهد اليوم الثالث من البرنامج تقديم محاضرتين محوريتين، تناولت الأولى موضوع الهيكلة الموحدة للمناهج أو ما يُعرف بهندسة المناهج، قدمها السيد إسماعيل المان، الأمين العام للمجلس الوطني للبرامج.
وقد ركزت هذه المحاضرة على الأسس العلمية التي تقوم عليها عملية بناء المناهج، بدءًا من تحديد الأهداف التعليمية وصولًا إلى اختيار المحتويات والأنشطة التربوية المناسبة، بما يضمن تحقيق الانسجام بين مختلف مكونات المنهاج.

 

تدريس الرياضيات كنموذج تطبيقي

أما المحاضرة الثانية، فقد تناولت تقديم نموذج لمنهج الرياضيات في مرحلتي التعليم الابتدائي والمتوسط، قدمها السيد بلقاسم شرابطة، رئيس المجموعة المتخصصة في مادة الرياضيات.
وقد تم من خلالها عرض كيفية تصميم مناهج الرياضيات وفق مقاربة حديثة تراعي تنمية التفكير المنطقي والتحليل لدى التلاميذ، مع التركيز على توظيف الوضعيات التعليمية التي تعزز الفهم العميق للمفاهيم الرياضية.

 

اليوم الأخير: التربية الموسيقية وخلاصة التكوين

اختُتم البرنامج التكويني بتقديم محاضرتين هامتين، حيث تناولت الأولى عرض نموذج لمنهج التربية الموسيقية في مرحلتي الابتدائي والمتوسط، قدمها السيد رابح الأصقع، رئيس المجموعة المتخصصة في التربية الموسيقية والتشكيلية.
وقد سلطت هذه المحاضرة الضوء على أهمية الفنون في تنمية الحس الإبداعي لدى التلاميذ، ودورها في تحقيق التوازن النفسي والتربوي.

أما المحاضرة الثانية، فقد قدمها السيد عبد الله لوصيف، وتضمنت خلاصة عامة حول إعداد المناهج الدراسية، حيث تم استعراض أهم النتائج التي تم التوصل إليها خلال أيام التكوين، مع التأكيد على ضرورة اعتماد مقاربات حديثة في تصميم البرامج التعليمية.

 

زيارة رسمية تعكس عمق التعاون التربوي

شهدت فعاليات البرنامج زيارة وزير التربية الوطنية، مرفوقًا بعدد من إطارات الوزارة، حيث تم الاطلاع على سير التكوين وتبادل الآراء مع المشاركين.
وقد تميزت هذه الزيارة بتقديم هدايا رمزية تعكس روح التضامن والإخاء بين الجانبين، إلى جانب تبادل كلمات الشكر والثناء، ما يعكس متانة العلاقات التربوية بين البلدين.

 

أهمية تطوير المناهج في بناء أنظمة تعليمية حديثة

يكتسي موضوع تطوير المناهج أهمية بالغة في ظل التحولات التي يشهدها العالم في مجال التعليم، حيث أصبح من الضروري اعتماد مقاربات بيداغوجية حديثة تستجيب لمتطلبات العصر.
ومن خلال هذا البرنامج، تم التأكيد على أن تطوير المناهج لا يقتصر على تحديث المحتويات، بل يشمل أيضًا إعادة النظر في طرق التدريس وأساليب التقييم، بما يضمن تكوين متعلم قادر على التفكير النقدي والإبداع.

 

 

 

للمزيد عن أخر أخبار الجزائر إضغط لدخول قسم الجزائر الأن هنا 

للمزيد من أخبار افريقيا إضغط لقسم العالم الأن افريقيا هنا 

للمزيد من أخبار المغرب العربي إضغط للدخول لقسم المغرب الكبير الأن هنا 

للمزيد عن أخبار حكومة الجزائر إضغط للدخول لقسم الجزائر الأن وطنى هنا 

للمزيد من فيديوهات media maghreb  بالذكاء الإصطناعي وفيديوهات أخري إضغط هنا 

للمزيد من إنفوجرافات media maghreb الإقتصادية إضغط هنا 

Share this content:

إرسال التعليق